Unsere 3. und 4.Klasse waren mit dabei. Die 4.Klasse konnte den 4.Platz erreichen. Herr Suprun, unser Trainer, hat unsere Burschen und Mädels bestens darauf vorbereitet. Gratulation an alle Beteiligten!

Mit großer Begeisterung konnten die Kinder der ersten und zweiten Klassen das Überqueren des Zebrastreifens mit einem abbiegendem Auto üben. Die Sichtlinie zwischen parkenden Fahrzeugen wurde verständlich gemacht und wie wichtig es ist, sich im Kindersitz anzuschnallen wurde in der Praxis vorgeführt. Die Lehrerinnen und Kinder waren begeistert!

Katharina hat nur mit einem Plastikschlauch und zwei Gefäßen das Wasser zum Klettern gebracht.

Dass Büroklammern nicht untergehen können, wenn die Wasserteilchen fast zusammenhalten, hat uns Valentina gezeigt.

Melissa hat uns in ihrem Versuch gezeigt, wie die Salzgewinnung in der Wirklichkeit passiert.

So spannend können Physik und Chemie sein! Das bewies der 4. Klasse sehr anschaulich Frau Prof. Lober mit verschiedenen Experimenten aus diesen Bereichen, bei denen die Kinder mit Feuereifer bei der Sache waren. Unglaublich, welche Farben aus den Blättern des Rotkrauts entstehen können!

Justin hat uns mit Hilfe einer Dose und Brausetabletten gezeigt, wie eine Dose fliegen kann. Wenn sich nämlich die Brause im Wasser auflöst, bilden sich Blasen: Kohlendioxid – Dieses Gas benötigt viel Platz. In der Dose bildet sich ein hoher Druck. Der Deckel wird nach unten abgestoßen und die Dose fliegt in die Luft.

Samuel hat nur wenige Dinge gebraucht, um ins Wasser einen Knoten zu machen: Eine Dose, eine Prickelnadel und eine Wasserleitung. Wie durch Zauberhand hat er in die einzelnen Wasserstrahlen einen Konten gemacht.

Geld zu waschen, ohne, dass man bestraft wird, geht doch! Dominic hat uns anhand seines Versuchs dies gezeigt. Dazu hat er Zitronen ausgepresst, die Münzen hineingelegt und sie nach kurzer Zeit wieder herausgeholt. Die Fruchtsäure hat das Kupferoxid zerstört und so die Münzen wieder „rein“ gemacht.

Der Kärntner Fußballverband kommt mit Soccer2Kids in die Schulen, um Kinder zu animieren, sich zu bewegen und Fußball zu spielen. Der örtliche Fußballverein ist involviert und mit Herrn Suprun Robert auch dabei gewesen. Die Kinder und Lehrerinnen waren begeistert!

Elias ist diesem Thema nachgegangen. Weißes Licht besteht aus vielen Farben. Durch das Prisma wird das Licht in seine einzelnen Bestandteile aufgeteilt. Daher leuchtet es im Pappkarton in vielen Farben.

Luca hat mit einem bis zum Rand gefüllten Glas Wasser und Münzen, die er langsam hinein gegeben hat, veranschaulicht, wie ein „Wasserberg“ entstehen kann.

Jonas hat sich bei seinem Versuch „aufgeladen“. Er hat uns gezeigt, wie der Wasserstrahl gebogen werden kann. Dazu musste er ein Lineal an seinem Pullover reiben und es einem dünnen Wasserstrahl nähern.

Miriam hat uns gezeigt, wie Blumen gefärbt werden. Dazu hat sie den Stiel einer Blume entzweit und in zwei Gläser mit verschiedenfarbiger Tinte gegeben. Dann hieß es warten! Nach einem Tag war die Blüte zweifarbig!

Jeden Donnerstag in der Früh proben unsere Musiker/innen mit Herrn Dir. Brunner von der Musikschule Spittal/Drau in der Schule. Dabei kommt schon sehr viel Hörenswertes heraus.

Mit großer Begeisterung waren die Kinder der 3. und 4. Klassen gemeinsam dabei, als es galt den Einsatz des I-Pads im Schulunterricht auszuprobieren. Frau Kollegin Petra Zügner, NMS Spittal, zeigte am Thema „Carnival“, was alles möglich ist.

Da sind schon ganz tolle Eisläufer und Eisläuferinnen unterwegs.

Das war heute eine Aufregung! Erste Begegnung mit IPads. Kollegin Petra Zügner aus der NMS Spittal/Drau war mit drei Schülern bei uns zu Gast, um unsere Kinder erstmals in diese Materie einzuführen.

Blasen sind stabiler, als man denkt. Mit einem Seifenblasenmix, Zucker, einem Trinkhalm und einer Plastik – Tischdecke geht dies wunderbar.

Jonas hat uns mit einer roten durchsichtigen Folie und einem grünen und roten Stift gezeigt, wie Unsichtbares wieder sichtbar wird.